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2、我校招生工作领导小组根据学生笔试、面试总成绩排名确定并审批通过2007年自主选拔录取的入选考生名单。

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新华网哈尔滨2月24日体育专电(记者刘卫宏)中国速滑在薄弱的长距离项目,先后获得金牌,而且都是包揽冠亚军,可谓惊喜连连。不过,中国代表团对这样的成绩保持着十分冷静的态度,这更难能可贵。

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高考总能让我们最大限度地挑战自己的极限,而留给我们的,则是从未感受过的快乐与充实。经历过高三的洗礼,又通过大学半年的回顾和反思,我深刻体会到,科学的学习方法对于复习备考具有重要的意义。

湖南省日前宣布取消普通高中文理分科,犹如一石激起千层浪,引发公众热议。仔细梳理,不难发现,公众争议不仅来自对分不分科本身,更来自种种顾虑和担心:取消文理分科后,其他配套改革和设计能否同时跟进?理论上可行的政策,会不会在实践层面上变得困难重重?

可见,农村学生在高等院校中所占比例虽然在增大,甚至超过了城市学生,但农村学生高等教育入学率却被城市学生远远甩在后面。更令人尴尬的是,重点高校中的农村学生比例下降了。

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——推进城镇教师支教工作,逐步形成制度。继2006年印发《教育部关于大力推进城镇教师支援农村教育工作的意见》、2007年在北京召开城镇教师支教工作座谈会后,城镇教师支教工作已在全国由点到面,普遍开展,逐步制度化。县域内城镇教师定期到农村任教逐步形成制度,支教规模不断扩大;大中城市教师到农村支教工作取得积极进展;多种形式的智力支教活动普遍开展。

■考生在进入“上海市中职校提前批志愿网上填报系统”后,应按网上提示,分别进入中职学校“航空服务专业”、“艺术类专业”与“自荐生”填报界面,仔细阅读填报说明。“填报说明”界面须在阅读满20秒后点击“确定”,然后关闭该界面、进入志愿填报界面。在正确操作完成志愿填报后,页面上会出现“志愿填报成功”等字样,说明志愿填报成功。

学院坚持将建设先进的实训基地作为办出高职特色的突破口,目前学院拥有现代化的实践教学基地"工业中心"。其中最有代表性的是拥有218台各类加工机床的机械实训中心以及有24台各类数控机床的数控技术中心。近年来,在教育教学改革的不断深化中,学院认识到,高等职业技术教育进行产学研结合是我国高等职业教育的特色,产学研结合对高等职业教育的教学改革、师资队伍建设、实训基地建设等起着重要的促进作用。进行产学研结合的关键是学院自身具有高新技术综合应用的实力,其实质是拥有一支理论基础扎实、工程实践能力强、熟悉市场的双师型师资队伍。因此,我院结合"工业中心"的建设,设计、制造了反映先进制造技术的产教结合型FMS(柔性制造系统)一期工程,该项目通过了江苏省科技厅的技术鉴定,具有国内领先的技术水平,现在正着手二期工程规划;2002~2006年,我院连续五届作为全国唯一的高职高专院校代表队,参加由中央电视台、教育部、科技部主办的全国机器人大塞,并获得优异成绩。2003年在江苏省第二届工科高校创新制作大赛中我院总分名列第二,是三个一等奖获得院校之一(另两家是本科院校)。通过竞标,我院争得了"苏锡常通地区海尔服务中心"项目,并已正式开始培训服务。学院还拥有机器人自动布棋系统、自动仓库运输系统、汽车平板式动态测试仪、四轮定位检测仪、动平衡检测仪等与现代企业的先进设备、技术保持同步的实验、实训设备。这些工作,夯实了产学研结合的基础,使我院的产学研工作不断取得实效。

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高远的志向:这“志”是个人志,亦是国之志。“天下兴亡,匹夫有责。”这不只是乱世中的呐喊,更是我们每个人对于自我和民族的认识。我们在呼唤知识改变命运的时候,不应该只理解为考上一所好学校、找到一个好工作、得到一份高收入、享受一种安逸生活。我们不讳言它们是志向中的一部分,但决不是最主要的部分,更不是全部。

“企业兼职”就是向企业聘请兼职教师,与企业实现人才共享。永康市职技校有一次想从某企业聘请一位电动工具方面的高级工程师,可是企业老总有顾虑不肯答应。蒋永根得知情况后,召集校企双方进行协商,事情很快得到了妥善解决。

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责编 左云霞

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